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北大学姐: 文综各科要能这样学, 轻松考过230!-时时彩票

编辑:时时彩票 来源:时时彩票 创发布时间:2021-07-29阅读35013次
  

作者:曾蔚萍(北京大学) 1腹书记的要点很多必须整天全面阅读,为了取得好成绩一定要努力去腹。 我不太赞成这个观点。

文综合三科的内容明显很多,至少地理一科、中学和高中教科书特别有9本。 这么多内容,不生气是有勇气的。

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但是,要依靠朗读破关,应该从高中一年级开始,而不是等到高中三年级。 我的方法是记住要点。 参加过中考的同学说中考有点分数。

一个大问题的标准答案一般只有几个要点。 有积分就有积分。

写完以后继续没有重点。 要点一般简洁干净,教科书许多段落的内容有可能只由一句话或一句话总结,一句话是一个词的要点。

很多同学不放心,大背课文,而且拒绝了自己的肚子,这和教科书的内容一样。 那样的话,就不能忘记,也不能腾出大脑的空间。 控制要点后,学习演绎,用自己控制的学科语言进行。 一个同学不教什么样的组织语言,不教怎么写,而是放入硬性的教科书内容,也许他很了解教科书的内容。

这个时候请多读书。 学好文总三科的时候,我花了一整天比背书少的时间。

开玩笑的是,其他同学天黑的时候,我像读小说一样有趣地读教科书,连评论和图解都不会错过。 磨刀砍柴这件事,当别人吃力地吃完一半的书时,我可能已经把原始书读得很精彩了。 读完后,通过书,把自己看到的内容在脑子里花了十几分钟,然后解决问题,把看到的科学知识融入问题解答,大脑中的印象就不会更深了。 另外,我平时一整天都很仔细。

对于大问题,特别是主观问题,当然要用学科语言解答。 另外,也不用担心写完要点不能知道怎么走。 2文邮件:每周一练习,在保持手感参加中学考试中,文邮件是得分最多的一门。

但是,文综三科不是说语言、数、英是高一的事,而是等到高三才开始三合一大综合。 大家适应环境的时间很短,都在同一起跑线上。

在这方面得分的可能性也很小。 有的同学平时把三科中的某一科像历史和地理等一样分开做非常强,但一到三合一就能锻炼。 这种情况,我也有过。

结果是没有适应环境。 适应环境有田寮和土,但有实质性的方法。 就是增加训练。

我总是学好以后,我们忘了每周六下午开展文综考试。 成绩还是接下来的事。 关键是练习动手,熟悉这个科目的考试感觉。 中考结束后,一位老师问我:“做了几套文总卷,一百套吗? ”。

稍后再想想,我觉得即使不留下100套也没什么大区别。 因为能做更多的事了,所以也想出了一些法则。 就像大家困惑的句子综合问题一样,问题中只隐藏着线索,解决问题时必须找到这条线索,才能达成解答的方向。

比如线索是农业的话,转移到史、地、政三科关于农业的科学知识上来解决问题。 决定问题的顺序,决定问题的时间,都是木村在平时的考试和训练中出现的。 去年录文综的时候,一个同学说要做最后一次。

没有时间的话,一看到大综合问题就混乱了。 如果平时就寻找适合自己的问题顺序,自己决定选择题、单科大问题、最终问题等各自花费多少时间,那么在参加中学考试时就可以在一定的时间内完成所有的问题。 三题与总结之比=3:1,控制方法与技术总结。

这是理解所有科目的“通行证”,对文总史、地、政三科来说也不应该关注。 从高三开始,我在这方面下了功夫,把平时锻炼、考试中遇到的自己能犯的错误,老师说明时提到的最重要的主题、典型的主题、类型的主题、小主题等,记录在专业的“摘抄本”中。 这份“工作”依然坚决到中学考试的前夕,前后共记录了两本大册。

问题不一定要做得足够好,但做完问题一定要总结、概括。 在时间决定上,完成问题,以3:1的比例决定总结,这是我还坚决的方法。 然后总结的话,找不到各个科目的语境和题型。 例如,历史、经常出现的题型有原因类、意义类等。

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原因类的主题必须认识到直接原因、间接原因、导火线等。 意义类的主题必须全面考虑当时的生产力、社会经济、政治、外交、教育、国内外各阶级有什么意义。 只是概括一下,考试时的想法很明确,不用担心充满要点。 套上“稀释是精华”的俗语,节录本就像把高三以来的很多卷轴稀释成一个小笔记本一样。

平时做节录,最后学好的阶段很棒。 不需要刷卷子和教科书。 只要翻阅节录,就能很好地寻找各种主题和典型问题的解决方法和技巧。 说白了,很难摘录,这个过程是你整理科学知识系统的过程,摘录的同时你也学会了。

另外,自己整理的东西印象深刻,有助于记忆。 4地理:应该从地图上打“网”,“关键词”试图定位地理学科,定位经过。

据我的同学说,是比较浪费的学科,被称为“文科中的理科”。 但是,我真的这也很难。 如果平时抽出一点时间,熟悉地图,控制一些解题的原理和想法,地理还是会好好学习的。

在地理考试中,地图占了相当大的比例,有必要以地图为背景调查气候等自然人文科学知识,有必要调查图中最重要的地方。 再加上地图是比较直观的,不是背书那样能如实背下来的,所以为了取得地理上的好成绩,必须熟悉地图,确定位置。

我“傻瓜”的方法是在卧室里悬挂两张大地图、一张世界地图和一张中国地图,每天都没有人有“冷水”地图。 我很了解基本的事情。 例如,最重要的海峡、国家的地理位置、地理形状等。

现在把这个国家的气候、人口、资源、交通等所有科学知识都埋在地图里。 最后看图被误解为与科学知识有关,考点的头脑中也出现了图。 控制图位定位后,最糟糕的是控制“经纬定位”,用经纬网连接所有的科学知识,传达纬度和经度,确认地点后马上想起地图,与地区科学知识有关。

想起气候、大自然带,想起大气环流、海流。 想起典型的产品、能量等。 特别是180度经线通过哪里、北纬30度、东经30度交叉哪里等特别的经线和经线的交叉地点。

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另外,地理的很多科学知识的联系非常密切,例如高一的自然地理、人文地理中有很多内容与高三的区位地理内容密切相关,大师时可以有意识地把这些关联点列在一起。 例如,学好西南交通时,可以把人文地理交通和商业联系起来。 这不仅容易记住,思路也很广。

作者:吴雅洁(南京大学)在上一所高中的连接阶段,我一直在寻找扩大自己和别人差距的最短路程。 之后,在提问和穿越的路上,本来就没有捷径。 整天看起来像嘻哈的重量级学霸人物,决心磨练自己,有超越不幸的奋斗史。

作为经历过中考的人,我真的无法成为任何外力代替你内在上进心的能量推进器。 另外,也没有通过别人的双脚迈出的顺利的道路,几乎不能和你的脚步不同。

所以,我总是给自己相反的希望,忍受痛苦,继续奋斗是自学上升的最重要基础,同时不要记得车站借助巨人的肩膀,汲取优秀的自学经验和方法,有选择地为自己使用在这里,我不得已要向大家分享一部分可以使用算术的经验,以免大家受凉,从坏菜单中吸取精华。 1历史悠久的河流如何缺乏头脑风暴、兴趣点? 个人认为,我是文科生,擅长历史、政治、语文,最强的科目是数学。

关于历史,我们不能真正朗读基本的知识点和容易出错的误会点。 因为占历史试卷的很大比例是史实。 我的老师说“一切都让侍郎去,让史实追求历史”。

没有坚实的史实基础,就不能自由应对所有的历史考试。 但是光背史实,不能得高分。 另外,必须寻找自己的兴趣点,不要破坏正统历史观,要用自己的观点辅助记忆,效果往往会变得显着。

其次,历史自学可以用很多方法巩固基础,拓宽自己的知识面。 像头脑风暴法一样,以某个历史人物为中心,他参与的历史事件、人物、年代、评价、成果、历史影响等,无论是用纸写还是用脑总结,这个总结都很简单,直到下次考试都可以“拉头发,动全身”。 除了头脑风暴法,时间轴法是我的老师介绍给同学们的,区分时间段可以明确一个阶段的根本历史事件,也方便东西方发展情况的比较,非常简单不现实。

说到历史自学,也要注意这门课的特殊性:推荐对照分析。 背景这样的史实经常一起出题,同时期各国的国情、同一事件中立场不同的阶级人们的观点,都可以一起记录。 因此,必须自学设置考古学的考点,用自己的科学知识和已经没有的判断力坦率而悲观地面对历史。

这个科目是坦率而甜蜜的,戴着棺材被规定,在代笔困难的情况下,寻找体验吧。 2政治接下来谈政治。 我的政治自学充满逆袭的味道,过了一段时间我轻视这个科目,真正的法律条文原则的权利都是扼杀科学知识,答案就像模板,一些熟话翻在试卷上,总是有一些道理坦率地回到教科书上我不让恋人学这个,没意思。 白石二后,慢慢解读了政治的杀戮和生活方式。

政治很杀,在基础知识上杀,模块中比较杀的是哲学和政治。 政治活着,活在构想上。 特别是经济和文化。

从整体上看,政治生活在时政之中。 每个人都说熟话,答案中不生动的时政也不是优秀的有魅力的答案。 书谁都可以生气,但你的政治观念不是涂鸦。

寻求巧妙的答案总是有明确的想法和有热度和力量的政治社会气息。 我建议你关注时事热点,和别人找主题,学习在车站低的地方俯视政治。 你明白大国之间的博弈论如此复杂,法律是制定公共规则的最低形式,理解和平与发展为什么成为时代的主题,它们就像空气,没有好处。 有时我觉得政治考试能参加更深的考试,但应该提高的不仅仅是政治腹政治的能力,思想觉悟、思维能力度、自学政治是一生的事。

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